About

LeadGL Academyは、
「英語」「リーダーシップ」
「アントレプレナーシップ」を通して、
学びと実社会をつなぐ教育を
デザインしています。

中高生から社会人まで、
すべての学び手が自分らしく考え、行動し、
世界とつながる力を育むことを目指しています。

Message

私は、学校の英語が大嫌いかつ苦手で、大学は2次試験で英語のない学部だけを受験しました。しかし、社会人2年目のある日、突然「英語で研究発表や質疑応答ができるようになりたい」という強烈な思いが芽生えました。

私は、学校の英語が大嫌いかつ苦手でしたが、社会人2年目に「英語で研究発表や質疑応答ができるようになりたい」という強烈な思いが芽生え、マンツーマン英会話を最優先する生活を送り、半年で目標を達成。その経験から米国での仕事を得て、グローバル企業3社でリーダーとしてかつ人勢育成に長年尽力したあと、英語で異文化コミュニケーションとリーダーシップを教えるLeadGLを起業しました。

今、私が提唱するメソッドは、私自身や多くの成功者が実践し、第二言語習得研究によって裏付けられた実効性のある方法です。

なぜ10年間も学んで英語が使えないのか?それは多くの方が間違った学習法に時間を注いでいるからです。言語能力に「才能」は関係ありません。誰もがグローバルで通用する力を身につけられます。

LeadGLメソッドは、英語を「知識」ではなく「実践の場で使うこと」を通じて「一生消えない言語」として定着させます。目標達成の鍵は、「考え方」を変え、それを「習慣化」すること。私自身の経験とゆるぎない決意で、あなたの行動変容に伴走します。

株式会社LeadGL 代表 岩田 俊之

Vision

世界のあちこちで日本人が
活躍できている未来

Mssion

自らの意志で、
世界を舞台に活躍する人を増やす

Core Values

Integrity |
誠実

Customer-Centric |
顧客第一

Do the Right Thing |
先義後利

Accountability |
オーナーシップ

Respect Individual and Diversity |
個と多様性の尊重

Global Objectivity |
世界規模での客観性

Educational Philosophy

教育理念

私たちは、すべての人がユニークな可能性を持ち、成長し、社会に前向きな影響を与えたいという内なる意欲を備えていると信じています。

教育とは、人生のどの段階においても、自らの情熱を見いだし、目的と誠実さをもって行動し、国境や立場を越えて協働する力を育むものであると考えます。

LeadGL Academyは、中高生から社会人まで、文化や国境を越えてつながり、影響し、価値を創造するオーセンティック・リーダー兼グローバル・シチズンとして成長することを支援します。

Educational Policy

教育方針

私たちは、グローバルな視野を持つオーセンティック・リーダーを育成します。国境を越えて考え、行動し、共感・誠実さ・目的意識をもって導き、社会に前向きな変化をもたらす生涯学び続ける人の成長を支援します。

  1. English Communication & Influence Skills | 英語コミュニケーションと影響力
    英語で自らの考えを的確に伝え、相手を理解し、効果的に影響を与える力。
  1. Authentic Leadership | オーセンティック・リーダーシップ
    自分らしさに根ざし、人を動かし、より良い未来をつくる力。
  1. Cultural Quotient | カルチャー・インテリジェンス
    多様な価値観を理解し、違いを越えて信頼関係を築く感受性と適応力。
  1. Entrepreneurship | アントレプレナーシップ
    課題を発見し、創造的に実行し、社会に価値を生み出す力。

Pedagogical Approach

教育メソッド

LeadGLの教育メソッドは、英語の「勉強」ではなく、「使う」を徹底する実践型アプローチです。現実の課題に取り組むイノベーションを通じて、知識を行動に変え、360度フィードバック・自己内省・対話を重ねながら、試す・考える・行動する・評価する・振り返る・改善するサイクルで学びを定着させます。

英語は「勉強するもの」ではなく、「使うことで身につけるもの」。学習者が必要とし、興味を持てるテーマ(ビジネスや社会課題、イノベーションなど)を扱い、理解可能なインプット・意味のあるアウトプット・実践的な文脈を重視します。

LeadGLの英語習得方法は、海外で広く実践され、その効果が実証されているメソッドを、「英語を学んでも使えるようにならない」日本の現状に合わせて再構築しています。このメソッドは、日本以外の多くの国々で広く実践され、その有効性が実証されている、第二言語習得(SLA)研究に基づいたアプローチです。英語を「思考と表現のツール」として自然に定着させ、自信をもって使える力を育みます。

私たちは、すべての人がリーダーシップの種を内に秘めていると信じています。360度フィードバック、自己内省、対話を通じて自己理解とメタ認知を深め、自らの価値観や強みに根ざして行動できる力を育みます。

その上で、生徒は社会課題やイノベーションをテーマにしたプロジェクトに、社会人は自らの業務や組織課題に取り組み、学びを成長・革新・貢献へと結びつけます。

LeadGLの学びは、試す・考える・行動する・評価する・振り返る・改善するというサイクルで進みます。理論と実践を往還し、学びを現実に結びつけ、成果と成長へと転化するアプローチです。

LeadGLの文化的学びは、単なる理解にとどまらず、異文化知性を育むことを目的としています。リサーチ、協働、実社会のリーダーとの対話を通じて多様な視点を理解し、学生は多文化の実務家との交流から学び、社会人は自らの異文化経験を振り返りながら、共感力と戦略的視野を磨きます。

アントレプレナーシップとオーセンティック・リーダーシップは、AIには代替できない人間ならではの力です。学生はプロジェクトを通じて、ビジネスと社会の双方に新たな価値を生み出す力を磨き、社会人は選択科目や自社のイノベーション活動を通じて、課題を発見し、創造的に実行し、変革を導く力を育みます。

Members

LeadGLのプログラムは、教育と実社会をつなぐ専門家によって設計・指導されています。

代表取締役

岩田 俊之

英語は目的ではなく、世界とつながる道具。

リーダーシップは特別な人のものではなく、自分の価値観をもとに一歩を踏み出す力。

異文化理解は、これからの社会で誰にとっても必要な前提です。

多様な人が共に働く未来は必ず訪れます。その時、「違いを力に変えられる人」こそが世界で活躍できます。

LeadGLは、誰もが「自分にもできる」と信じられる場をつくり、未来を切り拓く力を育てます。

Profile

  • グロービス経営大学院大学  経営学修士(英語MBA)
  • 大阪府立大学  農学部 農芸化学科卒
  • P&G、住友ダウ、BASFで33年、技術グローバルリーダーシップ経験。
  • シンガポール国立大学(NUS)で非常勤講師

取締役カリキュラム・スーパーバイザー

Becky Sanchez

LeadGLでは、学術的に確かな内容でありながら、子どもの心に寄り添い、世界とつながる力を育てる学びをデザインすることを目指しています。子どもたち一人ひとりが「大切にされている」と感じ、自分の価値に気づき、好奇心とレジリエンスを持って世界へ踏み出せるような場をつくりたいと思っています。

そして最終的には、どの子どもも LeadGL を巣立つときに、自分の可能性を信じ、「未来に向かって歩き出せる自分」になっていることを願っています。

Profile

  • University of South Carolina, Educational Practice and Innovation: Learning Design and Technologies 博士課程在学中
  • グロービス経営大学院大学 経営学修士
  • University of Oregon, 言語教育、言語学修士
  • Western Oregon University, 言語学(英語・スペイン語)学士
  • 10年以上にわたり、大学講師、カリキュラム開発者、プログラム統括、教員研修トレーナーとして経験を積む。
  • アメリカ、日本、韓国、カンボジア、タイ、ペルーなど、国際会議での登壇やワークショップ指導も行っている。

取締役財務責任者

麻生 誠人

子どもたち自身が、与えられたレールではなく、「自ら考え、自ら選び、自らの未来を創造する力」を身につける社会を実現したい。その力は、英語・オーセンティック・リーダーシップ・異文化理解を通じてこそ育つと確信している。財務の専門性と経営経験を活かし、LeadGL が“次世代の成長を後押しする教育インフラ”へ進化するための土台をつくることが私の使命である。

Profile

  • グロービス経営大学院大学 経営学修士
  • 慶應義塾大学  経済学部卒

Fortune 500 に名を連ねるブリヂストンというグローバル企業で20年以上にわたり、海外を含む財務・経営管理・事業戦略の中核を担ってきた。国内外の事業再編、M&A、財務戦略構築、管理会計、資金調達、FP&Aの高度化など、企業の“価値創造につながる財務”を一貫してリードしてきた。

CFO・GMとして組織を率いた実績に加え、MBA取得後は自身の会社を立ち上げ、複数企業の財務戦略・成長戦略のアドバイザーとして支援を行っている。。