教育理念・方針・メソッド

English Acquisition Method | 英語習得メソッド

英語は「勉強するもの」ではなく、「使うことで身につけるもの」。学習者が必要とし、興味を持てるテーマ（ビジネスや社会課題、イノベーションなど）を扱い、理解可能なインプット・意味のあるアウトプット・実践的な文脈を重視します。

LeadGLの英語習得方法は、海外で広く実践され、その効果が実証されているメソッドを、「英語を学んでも使えるようにならない」日本の現状に合わせて再構築しています。このメソッドは、日本以外の多くの国々で広く実践され、その有効性が実証されている、第二言語習得（SLA）研究に基づいたアプローチです。英語を「思考と表現のツール」として自然に定着させ、自信をもって使える力を育みます。

Experiencial Learning 実践的学び

LeadGLの学びは、試す・考える・行動する・評価する・振り返る・改善するというサイクルで進みます。理論と実践を往還し、学びを現実に結びつけ、成果と成長へと転化するアプローチです。

Intercultural Intelligence 異文化知性

LeadGLの文化的学びは、単なる理解にとどまらず、異文化知性を育むことを目的としています。リサーチ、協働、実社会のリーダーとの対話を通じて多様な視点を理解し、学生は多文化の実務家との交流から学び、社会人は自らの異文化経験を振り返りながら、共感力と戦略的視野を磨きます。